訪問してきました♪ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
先月申し込んでいた、 『スミセイおはなし広場』の訪問ボランティアが、今月に入って、始まりました。
いつもは、毎週金曜日の朝、小学校へ読み聞かせボランティアとして、担当クラスでいろいろな本の読み聞かせをしています。… 続きを読む
2007年9月14日(金) at 23:04
スミセイおはなし広場 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
私が読み聞かせボランティアをするようになって知った団体に「出版文化産業振興財団（ＪＰＩＣ）」というところがあります。
こちらは、年に何回か読み聞かせのための講習会をされたり、本を多くの子供達に読んでもらえるように様々な活動をされています。… 続きを読む
2007年8月10日(金) at 17:06
大切に♪ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
小学校の授業がある時は、毎週金曜日の朝、『読み聞かせボランティア』に行っているぱやこです。
2007年7月31日(火) at 20:40
決まりました！ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
早いもので、毎週金曜日の朝、小学校で読み聞かせのボランティアを始めて、まる３年半になりました。
最初、３名のボランティアから始まった読み聞かせ。
１年後に、ひとり増え、４名に。
そして、そのまた１年後にもうひとり増え、今では５名のボランティアが、集います。… 続きを読む
2007年4月20日(金) at 15:03
久しぶりの宿題 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
2007年4月13日(金) at 15:28
あら、まあ！ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
２年半続いている小学校での『読み聞かせボランティア』。
毎週金曜日の朝学習の時間に、各クラスを訪問して「読み聞かせ」をしています。
メンバーは、当初３名でしたが、１年後よりもう一人増えて４人に。
毎週、何を読もうか、入る学年や季節や行事などを考えながらの選書は、私にとっては、とても刺激的で楽しい作業です。… 続きを読む
2007年3月22日(木) at 15:08
こんなのいただきました♪ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
６月より、全５回で「学校図書館ボランティア養成講座」を受講ました。
８月には、この講座も修了していたのですが、去る１０月２１日に、修了証の授与式がありました。
案内を頂戴していましたが、
うー吉は参加出来ませんでした。
そこで、昨日学校を通じて、子供が持ち帰って来てくれました。
この講座、延べ人数５９０人もの人が受講したそうです。
その中でも、全５回すべての講座を受講した人にのみ、この修了証が交付されたのです。
まじめに、通ってよかった〜。
この修了証をもらったからと言って、何かが変わるわけではありませんが、せっかく学んだことを、子供たちの通う学校で、生かせていけたらいいな〜と思っています。
2006年12月6日(水) at 14:51
学校図書館ボランティア養成講座 第5回 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
６月より、月２回平均であった、『学校図書館ボランティア養成講座』も、今日で最終回。
今回は、学校図書ナビゲーションシステムについての講座と前回までの質問についての回答。
学校図書ナビゲーション、略して図書ナビなるものは、京都府の書店商業組合さんが、オリジナルで開発されたソフト。
６年前に開発され、現在バージョン５が京都市の学校に配布されている。
京都市が、この図書ナビを導入した理由には、
各小学校へ納品されている本屋さんとの連携が、スムーズな点。
もし、不具合が生じても、すぐにサポートしてもらえる。
ランニングコストも安い。
など。
最近、京都でも大型書店がどんどん進出してきているけれど、
こういった、地域と密着した本屋さんも、
まだまだ健在なのが、うれしい。
実際、学校図書館がＩＴ化されると、作業もスピードアップし、本の貸借もすぐに出来るようになる。
また、子供達も、自分達で図書カードに書き入れるという、手間な作業が無く、コンピューターの「ピッ」と言う音が聞きたくて、本を借りに来てくれるようになる。
動機は、どうであれ、図書館へ来て、本を借りるようになってくれる事は、喜ばしい。
この図書ナビを京都市の全小中学校に導入するのに、当初は、５年計画で２１年度までに完了予定だったのが、１９年度で整備が完了する。
これには、ちょっとうれしくなった。
また、予算に関してもコンピューター及び周辺機器は、もちろんの事、ラベルやラミネーターなどの消耗品に関しても、別予算が組まれており、年間の各学校の予算には、影響が無いようになっている。
頑張る、京都市！
最後に、混乱した第１回目の事をおっしゃっておられた。
この、養成講座に関しての基本的共通理解がなされていなかった点について、学校長を通じて再度、趣旨を伝達し直し、２回目からは、理解を得られた方の参加であった事。
だから、人数が減ったのかな？
参加者の要望として、
�．好謄奪廛▲奪廚琉戮旅嶌造隆覯茵�
�▲椒薀鵐謄�ア間の交流。
��司書専門教諭の整備。
�た渊馮颪料�額
� Ν△砲弔い討蓮▲弌璽献腑鵐▲奪廚隆覯茲鬚垢襪般鸞�されていた。
��については、国の方針として、教諭の人数削減を打ち出しているので、なかなか難しいが、学校図書司書の資格は、講習などで、多くの教諭に取ってもらっている。
�い砲弔い討蓮�現在校長裁量で、配布された金額は、自由に使用されている。そかし、子供一人に対していくらくらいは、図書費に・・・などの金額指定はしてある。
もし、少ないと感じるようであれば、校長に申し入れしてみるように。
５回、すべてを受講してみて、財政難だと言いながらも、これからの将来を担う子供達の教育のために、努力してくださっている、京都市に敬意を表したい。
けれども、私の関わる学校では、学校と保護者及びボランティアの間で、図書に関する意識の温度差があるので、この温度差の解消から始めなければならない。
また、個人情報に関する事や守秘義務の事など、学校に入る事により、知っておかなければならならい、基本的な注意事項も、まだまだ勉強不足である事。
教育委員会の方は、気軽な気持ちで！
と、ボランティアを望まれてはいるが、
実際には、それなりの覚悟を決めておく必要もあるように思う。
なんでも、５回すべてを受講した者には、校長を通じて終了証の発行があるようだが、この終了証が、ただの紙切れとならないように、何らかの形で生かされるように、働きかけたいと思っている。
どこかで、まだまだ必要とされる人間であるように、
頑張ろうっと！
今回は、学校図書ナビゲーションシステムについての講座と前回までの質問についての回答。
学校図書ナビゲーション、略して図書ナビなるものは、京都府の書店商業組合さんが、オリジナルで開発されたソフト。
６年前に開発され、現在バージョン５が京都市の学校に配布されている。
京都市が、この図書ナビを導入した理由には、
各小学校へ納品されている本屋さんとの連携が、スムーズな点。
もし、不具合が生じても、すぐにサポートしてもらえる。
ランニングコストも安い。
など。
最近、京都でも大型書店がどんどん進出してきているけれど、
こういった、地域と密着した本屋さんも、
まだまだ健在なのが、うれしい。
実際、学校図書館がＩＴ化されると、作業もスピードアップし、本の貸借もすぐに出来るようになる。
また、子供達も、自分達で図書カードに書き入れるという、手間な作業が無く、コンピューターの「ピッ」と言う音が聞きたくて、本を借りに来てくれるようになる。
動機は、どうであれ、図書館へ来て、本を借りるようになってくれる事は、喜ばしい。
この図書ナビを京都市の全小中学校に導入するのに、当初は、５年計画で２１年度までに完了予定だったのが、１９年度で整備が完了する。
これには、ちょっとうれしくなった。
また、予算に関してもコンピューター及び周辺機器は、もちろんの事、ラベルやラミネーターなどの消耗品に関しても、別予算が組まれており、年間の各学校の予算には、影響が無いようになっている。
頑張る、京都市！
最後に、混乱した第１回目の事をおっしゃっておられた。
この、養成講座に関しての基本的共通理解がなされていなかった点について、学校長を通じて再度、趣旨を伝達し直し、２回目からは、理解を得られた方の参加であった事。
だから、人数が減ったのかな？
参加者の要望として、
�．好謄奪廛▲奪廚琉戮旅嶌造隆覯茵�
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��司書専門教諭の整備。
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もし、少ないと感じるようであれば、校長に申し入れしてみるように。
５回、すべてを受講してみて、財政難だと言いながらも、これからの将来を担う子供達の教育のために、努力してくださっている、京都市に敬意を表したい。
けれども、私の関わる学校では、学校と保護者及びボランティアの間で、図書に関する意識の温度差があるので、この温度差の解消から始めなければならない。
また、個人情報に関する事や守秘義務の事など、学校に入る事により、知っておかなければならならい、基本的な注意事項も、まだまだ勉強不足である事。
教育委員会の方は、気軽な気持ちで！
と、ボランティアを望まれてはいるが、
実際には、それなりの覚悟を決めておく必要もあるように思う。
なんでも、５回すべてを受講した者には、校長を通じて終了証の発行があるようだが、この終了証が、ただの紙切れとならないように、何らかの形で生かされるように、働きかけたいと思っている。
どこかで、まだまだ必要とされる人間であるように、
頑張ろうっと！
2006年8月1日(火) at 22:38
学校図書館ボランティア養成講座 第４回 【図書館運営の補助】 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
今回の養成講座では、実際に小学校の図書館では、どのような取り組みがなされているのか、研究校にもなっている、花園小学校での勉強だった。
講義では、「大好き学校図書館」として、花園小学校の児童が、普通に図書館を利用し、普通に本を楽しんでいるという内容だった。
この、普通という言葉に、大きな意味がある。
こちらの小学校では、本が、日常の中で特別の物では無い。
我が子の通う小学校を思い浮かべたら、図書館には鍵がかかっていたり、電気が消え、無人。
利用しようと思えば、先生にお願いしなければ、開館されない。
これは、やはり特別なんだと思う。
花園小学校では、朝の登校時に、ボランティアのおじさんが、児童達と一緒に登校され、図書館を開館される。
それが、８時１０分。
この時から、下校時刻まで、閉館される事が無い。
休み時間であろうが、授業中であろうが、いつも開いている。
この、おじさんがボランティアをされて３年。
現在は、他に７名の方が登録され、交代で常駐されている。
図書館が、開館していると
授業中など、どんな教科の時でも、分からない事・知りたい事があったら、すぐに図書館を利用する事ができる。
それも、ボランティアの方が常駐されているから。
基本的には、自分で借りた本は、自分で本棚に返却するように指導されている。
誰にでも、自分の読みたい本・片付けたい本の場所を知るのに、とても工夫されていた。
１０進分類法で分類されているが、そこに尚且つ、色分けシールが貼ってある。
もちろん、本にも同じ色のシールが貼ってある。
つまり、まだ低学年で、分類が分かっていなくても、色を見分ける事で、本の種類が分かるようにしてある。
視覚で、認知させるこの方法は、難しく考えなくても、誰にでもすんなりと受け入れられる方法だと思う。
児童達の居ない間は、本の整理・修理・コンピューター登録・図書館の飾りつけなど、休んでいる暇など無さそう。
我が子の通う小学校では、まだコンピューター導入は、されていないが、こちらでは、すでに利用されていた。
本に付けてある、バーコードと個人のバーコードを読み取るだけで、貸出も返却も簡単にできる。
そして、誰がどんな本を借りているかもわかる。
コンピューターに、児童個人の借りた本の記録も残されていくので、読んだ本の記録にもなる。
また、読みたい本の検索も、コンピューターで簡単に出来る。
自分の借りたい本が、どこにあるのかを、広く沢山ある本の中をうろうろと探し歩く必要も無い。
すご〜い。
私たちの子供の頃は、本の表紙の裏に、袋が付いていて、そこにカードが入っていて、それに記入して借りるという方法だったのに。
今の子供達が、うらやましい。
一歩進んだ活用をされている、こちらの小学校では、進学する校区の中学校へ行っても、この個人の記録が活用できるように、同じ中学校へ進む他の小学校とも連携して、新しいバコーﾄﾞ入りの図書カードの作成中とのこと。
すると、少なくとも９年間の本の記録が、残せるという事になる。
恐るべし！
進化する、学校図書館よ！
2006年7月21日(金) at 11:02
学校図書館ボランティア養成講座 第３回 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
養成講座の３回目は、「司書に学ぶ整理の基本」〜分類と配架〜（講義）と〜図書の装備〜（演習）
学校の図書館の役割だとか、整理の重要性など、なるほど〜と頷く内容だった。
特に、うふふと思いながら聞いた話は、
整理にあたり、各学校の事情で違うので、ここで今日聞いた話が、絶対だと思って、自分の学校へそれを持ち込む場合、かなりの覚悟を持ってもらうように。
基本的には、現状維持をしながら整理のお手伝いをするのが望ましい。と・・
つまり、あくまでも、ボランティアなんだから、余計な口出しはせずに、依頼された事をきちんとこなせば良いって事なんでしょう。
講義の間中、何度も何度もおっしゃってた。
そりゃ〜、そうでしょう。
第１回目・第２回目のあのやり取りですもの。
先手必勝ですよね。
本の分類方法も、大学の時に学校図書司書の資格を取るのに、受けた講義を思い出して、ちょっと楽しかった。
今は、この分類方法も、迷った時には、インターネットで公立図書館がどこに分類しているかを参考にすれば良いし、また、今の本には、出版社さんがNDC（日本十進分類法）の分類番号を記載してくれている。
そのうえ、コンピュータ化されている図書館の場合は、バーコードを読み取るだけで、良いんだから、便利になったもの。
分類の演習問題なんかもさせてもらって、講義を聴くばかりでじゃなく、脳も働いた。
演習は、図書の装備と言う事で、コンピューター貸出に合わせて、ラベルキーパーによる装備を習った。
実際に、自宅から本を持ってきていたので、それにバーコードを貼ったり、背ラベル（請求ラベル）を貼ったりした。
ここまでしか、装備しない図書館もあるけれど、公立図書館などでされている、前面コーティングの装備も習った。
本が、傷まないように図書の全面にフィルムコーティングする。
これは、たった一冊経験しただけでは、なかなか上手に出来るものではない。
表紙とフィルムとの間に空気が入ったり、上手にカットが出来なかったり・・・。
かなり練習が、必要だわ。
これらの演習は、あくまでも新しく入った図書の整備の方法。
それよりも、現在ある図書の修理の方法が知りたかった。
それでも、今回はかなり実践的で、私にも出来るかも！
と、実感できる講義だった。
2006年7月7日(金) at 21:30
新生 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
いろいろあった、アノお店。
行ってみたいと思いながら、なかなか行けなかった。
先週、近くまで行ったので、お店へ行ってみた。
あれ？
今日は、行列してないやん！
ラッキー！
入店してみると、店内には、１０人ほどのお客さんと、数人の店員さん。
カバンは？
壁に、見本が数点かかっているだけ。
店内のカウンターで、カタログを見ながら注文をしている人も。
どうやら、すでに売り切れていて、注文分のみ受け付けている様子。
カウンターには、新しいお店の案内リーフレットが山積みされていたので、一枚頂いて来た。
中を開いて、驚いた〜。
ホームページのURLの印刷された、帆布が綴じられていた。
な〜るほど。
生地は、あるけれど、大量に製造は出来ないのね。
兄弟のその後、報道はされませんが、
京都に生まれ育った、多くの方に愛された一つの文化が、
形を変えてしまったのが残念です。
2006年7月2日(日) at 23:52
学校図書館ボランティア養成講座 第２回 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
京都市教育委員会主催の
学校図書館ボランティア養成講座、今日が２回目。
２回目のテーマは『ボランティアで変わる図書館』
講座は、中学校及び小学校に於ける図書館ボランティアの現状。
それぞれの現場から、どのような形でボランティアが係わっているのか。
その役割、と学校や子供への影響などを、
パワーポイントなどを使って、分かりやすく説明してくださいました。
今回の講座で、考えさせられた事は、
学校図書館ボランティアと言っても、そんなに簡単なものでは無いという事。
それは、前回、報酬の話も出たように、
学校側のボランティアの受け入れ態勢と、
ボランティアの意識とが、はっきりとしていなければならない。
例えば、学校側は保護者などにボランティアとして、入ってもらいたいと思っていても、
その要請に対して、「させられている」と言う意識があると
「報酬」という発想になるのかもしれない。
また、ボランティアに入りたいと思っていても、
学校側の受け入れ態勢が、きちんとしていないと、
迷惑な存在になるかもしれない。
今日の講座は、両者がとても上手にバランスよく運営されていて、成功している一つの例にすぎない。
この例が、すべての学校に当てはまるとは、到底言いがたい。
もし、うー吉のように、こちらからボランティアに入りたいと思っていても、どこまで学校が望んでいるのかを、知らなければ、行動できない。
まだ、知らないので、この講座終了後確認の必要あり。
そして、受け入れてもらえたとしても、爆発的に何もかもが上手くいくわけもないだろう。
末永く継続されていくためには、徐々に時間をかけて進めていく方が良いように思う。
今日の、講師の先生が、「今、やっと学校図書館の夜明けがきた。」とおっしゃっていた。
成功例としてのモデル校となっているような、小学校の先生ですら、このように感じていらっしゃるのだから、
私の子供の通う小学校なんて、まだ深夜かもしれないな。
余談だけれど、前回途中退席した質疑応答が、どうだったのかは、わからないけれど、
今日は、「受講者アンケート用紙」が準備されていた。
大切な時間なので、超過しないように、準備されたらしい。
その説明後、前回も発言された方が、
「これを書いた、解答はいついただけるんですか？ほったらかしですか？」と、食いついておられました。
前回の事は、解決していないのでしょうか？
もし、この方が学校にボランティアとして入られたら・・・
と、要らん心配をしたのでした。
2006年6月26日(月) at 14:05
よろしくお願いいたします。 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
今年も、残すところあと半分ほどになってしまいました。
去年の12月31日に除夜の鐘の音で、
煩悩を滅し、
新年より新たな気持ちで生活していたはず・・・。
早、半年が経ち
哀しいかな、美しい心のままで、
過ごす事は、出来ていない。
そんな折、町内の方がこのようなモノを持って来られた。
人形（ひとがた）
これは、真っ白な人形に、自分の名前と年齢を記入し、
息をふぅーっと吹きかける。
今日までの自分を人型に移す。
これを、６月３０日の晦日に大祓式で、お祓いしてもらう。
この袋の裏に、
今までの己が身についた罪禍を人形に託し
これを水に流すことにより
罪禍を祓い明日への希望と
生業の活力更新を祈るもの
と、説明されている。
水に流す・・・。
ここから、きているのかな？
水に流してもらって、７月１日から、
新たに清められた私で生活出来ますように。
家族全員が、各自名前を書いて、息を吹きかけました。
2006年6月20日(火) at 19:48
学校図書館ボランティア養成講座 第１回 対談 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
養成講座の第１回目の目玉！
児童文学作家のあまんきみこさんと、教育委員会の主席指導主事の方との対談。
対談と言っても、主事の方が質問された事に対して、あまんきみこさんが答えるという形。
対談の予定は１時間だったけれど、開始前にちょっとアクシデント（？）があったから、少し短くなってしまった。
だって、終了時刻は、ぴったり予定通りだったんだもの。
素晴らしい！
さすが、お役所！
あまんきみこさんの作品を、ちょっと紹介。
日本児童文学者協会新人賞を受賞された作品。
光村図書 国語三年下（あおぞら）に採用。
他にも多数あります。
さて、対談のテーマですが、
「読書の誘い」
いくつかの話題があったのですが、
幼児期に出会う絵本の大切さの内容を・・・。
人間の一生で、本との出会いは、いろんな世界を知ることが出来る。
年齢が低い時ほど、情緒・情感をゆさぶる。
それが、成長と共に、知識と情報を得るようになる。
あまんきみこさん自身、幼少期に出会った絵本が、無意識の世界に入り込んでいて、自分の作品（新人賞受賞作品）に大きな影響を与えられていた事を、後に知ることとなったんだとか。
絵本が無意識の世界つまり、潜在意識として自分に入り込んでくるのなら、良書を子供には与えたいな〜と思った。
うー吉の無意識の世界には、どんな絵本が入りこんでいるんだろう？
児童文学作家のあまんきみこさんと、教育委員会の主席指導主事の方との対談。
対談と言っても、主事の方が質問された事に対して、あまんきみこさんが答えるという形。
対談の予定は１時間だったけれど、開始前にちょっとアクシデント（？）があったから、少し短くなってしまった。
だって、終了時刻は、ぴったり予定通りだったんだもの。
素晴らしい！
さすが、お役所！
あまんきみこさんの作品を、ちょっと紹介。
日本児童文学者協会新人賞を受賞された作品。
光村図書 国語三年下（あおぞら）に採用。
他にも多数あります。
さて、対談のテーマですが、
「読書の誘い」
いくつかの話題があったのですが、
幼児期に出会う絵本の大切さの内容を・・・。
人間の一生で、本との出会いは、いろんな世界を知ることが出来る。
年齢が低い時ほど、情緒・情感をゆさぶる。
それが、成長と共に、知識と情報を得るようになる。
あまんきみこさん自身、幼少期に出会った絵本が、無意識の世界に入り込んでいて、自分の作品（新人賞受賞作品）に大きな影響を与えられていた事を、後に知ることとなったんだとか。
絵本が無意識の世界つまり、潜在意識として自分に入り込んでくるのなら、良書を子供には与えたいな〜と思った。
うー吉の無意識の世界には、どんな絵本が入りこんでいるんだろう？
2006年6月16日(金) at 22:36
学校図書館ボランティア養成講座 第一回目 講義 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
毎週金曜日、子供達の通う小学校へ
朝学習の時間に「読み聞かせボランティア」をさせてもらっている。
この関係からか、教頭先生から
「今度、こんなのがあるから、行ってみませんか？」と、
声をかけていただいた。
「学校図書館ボランティア養成講座」
以前より、子供達が借りて来る本の傷みも気になっていたし、学校図書司書の資格を持っていても、な〜んの役にも立っていないので、是非受講してみたいと思った。
今日が、第１回目。
まず、挨拶の後、講義があったんだけど、
この内容が、学校現場に於いて、教員が図書に関する仕事をするのに、現実問題として、時間的にかなり大変だという事。
小・中学生の図書離れの実情。
でも、子供達の図書離れを防ぐためにも、なんとかしなくてはならないと感じてらっしゃる事。などなど
そのためにも、学校の図書館に出向いて、少しでも手を貸して欲しいとおっしゃっていた。
当然、「ボランティア養成講座」だから、今日の受講生は無償である事を前提に受講しているはず。
だけど、講義の後「何か質問は？」という問いに
「学校の図書館に・・・と、言う事であれば、ボランティアに対して報酬は、無いのですか？」って！
おいおい！
「ちょっと、奥さん！今ココで何言ってるんですか〜？」って思ってしまいました。
他にも、質問あったんですが、その件に関しては、
「御尤も！」と言うものだったので、いいんですけどね。
この、回答を
「次のプログラムにも影響するので、外で回答させていただきます。」と、
教育委員会の方がおっしゃったのですが、
ここで、また別の方が、
「この件については、個人的な事ではなく、ここに居るもので共有したいので、この場でお願いします。」と、言った。
も〜、？？？？？の世界。
うー吉は、共有したいなんて思ってません。
報酬もいただこうなんて思ってません。
純粋に本が好きで、私自身、学校の図書館で本を一杯借りて、いっぱい影響を受けたので、子供達に本の素晴らしさ・楽しさが少しでも伝えられるお手伝いが出来たら、どんなにいいだろうと思って参加してるのに！
出席者１３０名ほどの人達、みんなが同じ意識で、
同じスタートラインからの出発だと思っていたのに、
なんだか違ったみたい。
この後、メインのあまんきみこさんと教育委員会の方との対談が控えていたので、
この話は、対談終了後という事になった。
うー吉は、あくまでもボランティアをしたいと思っての受講希望なので、退席した。
この後、どんな話し合いが繰り広げられたんだろう？
最近、よくわからない事が多すぎる。
2006年6月15日(木) at 15:16
遊びがてら行ってみませんか？ / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
毎年、６月４日の虫歯予防デーに近い日曜日に、
ＪＲ二条駅すぐにある、「京都府歯科医師会口腔保健センター」で、
歯のひろばという、催しがある。
これは、京都府歯科医師会の催し。
妖精ちゃんの、乳歯が生え始めて、反対咬合と分かって悩んでいた時に、知った催し。
ここでは、すべて無料で歯科医院と同じように相談に応じてくださる。
もちろん、治療はしてくださいませんが・・・。
矯正の時期や方法などを教えてもらいました。
それからは、毎年遊びに行っています。
大人も子供も楽しく歯の事が学べて、意識を高める良いチャンスになっています。
どんなコーナーがあるかと言うと、
☆歯の健康度テスト（口腔年齢・口臭度テスト・歯周病検査・咬合力測定）
☆ＰＭＴＣ体験
☆歯磨き指導
☆いれ歯のいろいろ
☆歯に良い食べ物展示
☆歯の健康相談などなど。
いつも、歯磨き指導を受けた後、フッ素うがいをさせてもらいます。
この、歯磨き指導のための、歯ブラシは入り口で、大人にも子供にも無料で配布してくださいます。
その時に、歯磨き粉も一緒にくださいます。（これ、目当てで行ってます。写真のがまだ、のこってた歯磨き粉）
中では、歯磨きガムの試供品なんかももらったし。
小さい子が楽しめるように、ショータイムもあります。
お名前シールや、デジカメで写真を撮って６月〜のカレンダーも作ってくださいます。
もちろん、すべて無料！
楽しく、得して、ためになる、こんな素晴らしい催しに、家族で行ってみられたらいかがですか？
2006年6月1日(木) at 14:43
お招きくださりありがとうございます。 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
毎年、嵐山で若鮎祭なる催しがある。
これは、保津川の鮎の解禁にちなんでされる。
今年で２３回目。
歴史ある京都の祭りとしては、浅い歴史なのかもしれないが、
２３回ともなると、しっかり市民に受け入れられ定着してきている祭りと言ってもいい。
毎年、６月の上旬で、日が決まっているわけではない。
今年は、６月８日木曜日。
さて、このお祭り、どんな事をされるかと言うと、
炭で焼いた若鮎と缶ビール１本が無料で振舞われる。
準備される数は、
なななな、な〜んと１０００本！
つまり、１０００人にサービスされるって事。
でも、この若鮎を賞味しようとするのには、
当日、その場に行ってもダメ。
事前に往復はがきでの申し込みが必要。
１０００人以上の申し込みがあった場合は抽選になる。
うー吉、ちゃっかり申し込んでおりました。
本当は、２通送ったんだけど、
一通は、残念でした。
当日、晴れるといいんだけどな〜。
2006年5月30日(火) at 14:14
今日もまた・・・。 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
昨日の天気予報では、雨。
でも、朝起きてみると、曇ってはいるものの、雨は降りそうに無い。
こやじくんは、
「ドッジボールして欲しい。」と言い、
妖精ちゃんは、例の如く
「自転車でどこかへ行きたい。」という。
そこで、ドッジボールの出来る公園へ自転車で行く事に。
西へ向かって西京極運動公園へ。
こちらは、冬にスケートに来た事はあったけれど、
他に、体育館・陸上競技場・野球場などの施設がある。
それぞれの施設を繋ぐ一帯は緑豊かな、ちょっとした公園。
少しだけ、芝生になったところがあったので、
そこで最初は、４人でドッジボールをしていたが、
運動音痴の妖精ちゃんとうー吉は、周辺散策に出発！
遊歩道になった小路があったので、歩いてみた。
すると、路の脇にコンクリートの上に、
マンホールの蓋のような物が固定されている。
なんだろう？
と、のぞいてみると・・・。
京都市との関係都市の名が。
先を見てみると、いくつもあった。
順に見ながら進んで行った。
年代順に並んでいた。
写真のパリは、最初に関係都市になったよう。
１９５８年友情盟約
フランスの首都
世界をリードする文化の都
と刻印されている。
それぞれの都市、全部に、このように刻印があった。
いくつも関係都市があったけれど、
姉妹都市あり、友好都市あり。
妖精ちゃん、
「ふ〜ん。姉妹ってことは兄弟と一緒やろ？じゃあ、家族みたいなもんや。でも友好ってことは、友達か・・・。」
と、この表記の違いに妙に反応して、感心していた。
もし、興味のある方、この小路を散策してみてはいかが？
2006年5月28日(日) at 20:19
豊国神社へ / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
博物館に入れなかった、うー吉一家は仕方なく再び自転車にまたがり、走り出す。
５０メートルも、北へ走るか走らないかの所に、
豊臣秀吉ゆかりの豊国神社がある。
こちらの唐門は、伏見桃山城のものを移築したものと言い伝えられている。
彫刻など、素晴らしかった。
せっかくだから、絵馬を奉納することに。
豊臣秀吉さんゆかりの神社だけあって、絵馬の形も千成ひょうたん型。
大抵の神社では、お金を払ってから絵馬をもらい、願い事を書いた物を自分で吊るす。
でも、ここは門の横の箱に絵馬が置いてあって、先に願い事や名前を書いてから、社務所に持って行って５００円を払う。
これは、次の日に祈祷してくださって、神社の方が吊るしてくださるシステムになっている。（１年間奉納）
このシステム、なんだかいつもの絵馬奉納より、とってもありがたい気持ちがした。
参拝した後は、北隣にある方広寺さんへ。
こちらは、奈良の大仏さんより大きな大仏さんがあったお寺。
でも、そのことより『国家安康君臣豊楽』の文字が記された事で、家康の怒りをかい、大阪冬の陣が始まった事で知られる、大きな釣鐘のあるお寺。
この文字の部分が、白く囲まれていた。
最後に、ここからまた、５０メートルほど東に行った所にある、「耳塚（鼻塚）」を見学。
ここの説明を子供達にしたら、ものすごく嫌がっていた。
まだ、二人の子供達そんなに歴史は分からないだろうけど、うー吉はとっても楽しかったのです。
2006年5月21日(日) at 23:34
初めての正面 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
今朝は、朝から良い天気。
妖精ちゃんは、「自転車でどこかへ遠出がしたい」という。
こやじくんは、「国立博物館へ大絵巻展を見に行きたい」という。
それでは、両方の希望を叶えようと、自転車で国立博物館へ行った。
そう暑くもなく快適なサイクリングだった。
うー吉、何度か国立博物館へ行った事があるけれど、いつもバス。
だから、七条通りからしか出入りした事が無かった。
実は、ここが正面だと思っていた。
ところが、今日自転車で到着した場所は、七条通りには面していない。
大きな門があって、そこから見える立派な建物。
ここが正面だと初めて知った。
到着したのは、１０時過ぎ。
さて、チケットを買って中へ・・・。
と、思いきや入り口で係りの方がなにやら説明している。
「今からですと、入館していただくのに１時間待ちです。」
えっえ〜！
入るのに１時間待って、中を見学するのにそれ以上の時間が必要やん。
１時には、帰宅しなくちゃいけないのに・・・。
残念だが、あきらめた・・・。
今日が、日曜日だからかと思って、係りの方にたづねてみたら、平日でも３０分の待ち時間があるそう。
そんなに、人気だったの〜？
しかた無いので、再び自転車に乗って、周辺を散策しながら帰ってきた。
2006年5月21日(日) at 20:34
心得ておく必要が・・・。 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
最近、子供の本離れを懸念してか、様々なところで「読み聞かせ」が盛んにされている。
家の中で、親や兄弟が絵本などを読んでやるのも、もちろん「読み聞かせ」。
この、「読み聞かせ」だけれど、場所や方法が変わればいろいろと問題が生じて来る事がある。
それは、著作権の問題。
出版物には、著作権があることは、自分も学生時代に論文を書いたり、働いていた時の経験から知識としては、持っていた。
ブログに、「おすすめ絵本」を紹介するときなども、出版社に問い合わせたりして、ルールは守るように心がけてはいるた。
だが、うー吉が小学校で、ボランティアとしてしている「読み聞かせ」については、あまり著作権の事は考えた事は無かった。
実際、「今日はこの本を読もう！」と決めた本を手に教室で児童に読み聞かせる場合、著作権者に無許諾で利用できる。
ボランティアを始めて、２年半毎週、こういった形での読み聞かせだから、問題は無かった。
でも、年に一度新入生に対して、「おたのしみ会」を学校側の好意で、させてもらっている。
まだ、３回しかしていないので、この時には、大型絵本を利用して、本の楽しさや面白さを知ってもらおうとしている。
この回数だからネタ切れにはなっていないけれど、
これから先、もしネタ切れになってきたら、手作りで何かしようと言うことにもなりかねない。
紙芝居であったり、パネルシアターであったり、ペープサートであったり・・・。
そんな時、オリジナルでなく出版されている絵本の絵や文章を変形させて使用する場合、著作権者の許諾が必要となってくる。
「読み聞かせ」をする立場の人間として、
この事はしっかりと、心得ておく必要がある。
読み聞かせ団体等による著作物の利用についての詳細は、こちらへ。
家の中で、親や兄弟が絵本などを読んでやるのも、もちろん「読み聞かせ」。
この、「読み聞かせ」だけれど、場所や方法が変わればいろいろと問題が生じて来る事がある。
それは、著作権の問題。
出版物には、著作権があることは、自分も学生時代に論文を書いたり、働いていた時の経験から知識としては、持っていた。
ブログに、「おすすめ絵本」を紹介するときなども、出版社に問い合わせたりして、ルールは守るように心がけてはいるた。
だが、うー吉が小学校で、ボランティアとしてしている「読み聞かせ」については、あまり著作権の事は考えた事は無かった。
実際、「今日はこの本を読もう！」と決めた本を手に教室で児童に読み聞かせる場合、著作権者に無許諾で利用できる。
ボランティアを始めて、２年半毎週、こういった形での読み聞かせだから、問題は無かった。
でも、年に一度新入生に対して、「おたのしみ会」を学校側の好意で、させてもらっている。
まだ、３回しかしていないので、この時には、大型絵本を利用して、本の楽しさや面白さを知ってもらおうとしている。
この回数だからネタ切れにはなっていないけれど、
これから先、もしネタ切れになってきたら、手作りで何かしようと言うことにもなりかねない。
紙芝居であったり、パネルシアターであったり、ペープサートであったり・・・。
そんな時、オリジナルでなく出版されている絵本の絵や文章を変形させて使用する場合、著作権者の許諾が必要となってくる。
「読み聞かせ」をする立場の人間として、
この事はしっかりと、心得ておく必要がある。
読み聞かせ団体等による著作物の利用についての詳細は、こちらへ。
2006年5月17日(水) at 13:03
家宝にしよう！ / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
昨日、湯川スミさんが逝去された。
この方、日本で初めてノーベル賞を受賞された、湯川秀樹さんの奥様。
うー吉の中では、湯川秀樹さんは歴史上の人物。
なのに、その奥様が現役で活躍されてたなんて、とても不思議な感覚。
この方、京都では三婆と呼ばれていたらしい。（観音様談）
三婆って事は、三人の女性のうちの一人って事。
まだまだ、女性の社会参加が珍しい頃に有名人の奥様が率先して社会参加されていたから、こんな風に言われていたらしい。
湯川スミさんは、長く世界連邦運動に取り組まれ、世界平和を訴えてこられた。
お年は、９６歳。
我が家の玄関にいつも飾られている絵皿がある。
観音様が描かれている。
その横に「スミ画く」とあるが、この「スミ」が湯川スミさんであることを知ったのは、うー吉が嫁に来て随分たってから。
もう一つ、石仏さまが日々の生活で愛用していた湯飲み茶碗。
かわいい、犬の絵が描かれている。
これにも、 「スミ画く」（絵と字の両方はうまく写せなかった〜）とある。
ちょっぴりかけてしまっているれど、大切にしている。
なぜ、こんな品が我が家にあるのか、
今朝、観音様に聞いてみた。
なんでも、石仏様が現役でバリバリ仕事していた頃に、なんとかサミット（その昔、京都であった催しらしい）で、湯川スミさんと出会い、石仏様を気に入ってくださり、こういった品々を賜ったそう。
もう一つ、大きな絵皿があるらしいんだけど、しまいこんで面倒なのか見せてもらえない。
どんなのなんだろう？
見てみたいな〜。
湯川スミさんの御冥福をお祈りします。
2006年5月15日(月) at 14:18
春の特別拝観 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
朝から、建仁寺（１２０２年・栄西禅師により開山）さんへ出かけた。
こやじくんは、龍がとっても好きなので
春の特別拝観で、こちらの
『双龍図』が公開されているので、見に行った。
２００２年創建８００年記念・「小泉淳作画伯」筆たいていの龍は、八方睨みになっているのであるが、
こちらの龍は、お互いが睨み合っている。
これは、龍のにあり見合う先に邪悪な物があり、それを封じるために、睨み合っているそうである。
龍の手も、五本指が中国の龍。
韓国の龍、日本の龍と指の数が違うのだそう。
ここは、２００２年に描かれた、若い龍なので、写真も大丈夫。
こちらは、方丈から見た、庭と法堂。
庭は、石が山。白い小石が雲を表している。
正面に見える屋根が、法堂。
少し、分かり辛いけれど、外からは、二層に見える。
けれども、中は一層のみ。
ここの天井に『双龍頭』が描かれている。
お茶席の前にある中庭。
苔の緑と、紅葉の若葉がとっても美しかった。
2006年5月6日(土) at 15:13
新入生おめでとう！ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
うー吉が、小学校で毎週金曜日の朝、「読み聞かせボランティア」をさせてもらうようになって、早３年半。
もっと、早くにきちんと整理すれば良いものを、何分ずぼらな性格なもので・・・。
３年半も続けていれば、読ませてもらった絵本はかなりの量。
何冊かは、本のカテゴリーにも記録してあるんだけど・・・。
うまく、整理できてない。
… 続きを読む
2006年4月28日(金) at 13:49
ロバパン / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
どこのカテゴリーにするか、
悩んだんだけど、
京都ならでは・・・と、思ったからここにした。
うー吉は、 結婚してから知ったパン屋さん。
と、言っても売っているのは、蒸しパン各種と揚げパンと、みたらしだんご。
このパン屋さん、お豆腐屋さんがパフ〜
、パフ〜とラッパを鳴らして売り歩くように、
「ロバのおじさんチンカラリン。
チンカラリンとやってくる。
ジャムパン、あんぱんいかがです〜？」
と、テープを鳴らしながらやってくる。
仙人が子供の頃は、本当にロバが屋台を引っ張ってやってきていたんだって
。
さすがに、今はそういうわけにもいかず、現代的な乗り物に変化した。
うちの近所へは、このおばちゃんが、自転車
に付いた屋台を引っ張ってやってくる。
他は、車のバン
で回っているんだけど、自転車はこの一台だけらしい。
今日は、横浜から主人の姉楊貴妃が帰省していて、この音楽を聞いて
「懐かしいから、買って〜」と言うので、
みんなで買いに出た。
買ったのは、
こやじと仙人の好物、みたらしだんご。
観音様と楊貴妃の好物揚げパン。
楊貴妃が懐かしがって追加に、蒸しパンのクリームと桜。
桜は、パンの部分がピンクで餡は、普通の餡だったわ。
桜
は、初めて見たから季節商品のようだわ。
2006年3月26日(日) at 16:18
京都和敬会 / ぱやこ
先日、更新手続きをした
「京都和敬会」さん、ありがとうございます。はなくそ / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
2月15日（昨日なんだけど・・・）は、
お釈迦様が入滅された日。
京都では、寺院が多いので
宗派に関係なく
２月15日若しくは、旧暦にあたる３月15日前後に
『涅槃会』なる法要が
おこなわれます。
その時に、お供え物として、
「あられ」や「団子」などが供えられ、
これらを
『はなくそ』というのです。
タイトルのはなくそだけを読まれた方は、
きっと
「鼻くそ」をイメージされたんじゃないかと
思いますが、違いますよ〜
。
漢字で書くと『花供粗』とか『花供祖』となります。
ひらがなより、漢字で見ると汚〜いイメージはないですよね。
でも、音だけだとかなりババッチィ感じがするけど・・・
写真のあられは、お正月に鏡餅としてお供えしたお餅を
「あられ」に加工してもらったもの。
我が家では、お正月のお餅は 食べきれるだけの分しか
準備しませんが、実家では お供えするところが多く
とても家族だけでは、食べきれません。
うー吉の結婚前は、
寒の水に浸けて「水餅」にしたりしていましたが、
青・赤・緑・黄と、カビの花を咲かせてしまう事となっていました。
それが、お鏡さんを「あられ」に
加工してくれる『あられ屋さん』のある事を観音様に教えてもらった。
それから、実家はここで加工してもらっているのです。
うー吉が、実家からお餅を持ち帰って、出来上がった「あられ」を取りに行くので
その、お駄賃として何袋か頂戴してます。
これが、とっても美味しいの
お味は、醤油・サラダ・味無しの三種類。
一度、味無しも作ってもらったんだけど、
不評だったので、それからは この二種。
1キロあたり、950円ほどの加工賃。
写真のように小袋に入れてもらうのでちょっと割高だけど
大袋だと割安ですよ。
どんなお鏡でも加工してもらえるわけじゃないの。
器械であっても、ついたお餅なら「あられ」に出来るけど、
充填式の物は、水分が多くて出来ないようです。
もちろん、持込の加工だけでなく、
こちらでは、いろんな「あられ」や「おかき」も製造販売されています。
お正月後に行くと、この
「お鏡さんのあられ」もありますよ。
吉屋商店
松原堀川西入る
2006年2月16日(木) at 11:30
はつうま / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
暦によると本日は
『初午』です。
現在西暦で生活していますが、
我が家では、まだまだ「こよみ」での
習慣が、数多く残っています。
結婚して、観音様が
「今日は、初午やから・・・」と
嫁であるうー吉に教えてくれたのは、
『食べるもん』です。
節分に、巻き寿司といわしとお豆を食べたところなのに、
また、なんか決まったもん？
なんじゃらほい
京都では、初午にお稲荷さんに詣でる習慣があったようです。
お稲荷さんに詣でる？
賢明な方は、ここでお気づきでしょう。
そうです。
今日は『稲荷寿司』を食べるのです。
そして、もう一種『はたけ菜のカラシ和え』
お稲荷さんは、お揚げが好きだから
『稲荷寿司』を食べるっていう理屈も分かるんだけど、
『はたけ菜』はなんで？
いろいろ調べたら、どうも
「農耕の神」だから農作物として
『はたけ菜』をいただくようです。
なあるほど、五穀豊穣で『稲荷寿司』のお米と
畑の『はたけ菜』を食べるのか〜。
それに、わざわざ『カラシ和え』にするのも
この神様「辛いもの」がお好きだったからだとか・・・。
ほんまかいな
もちろん、お揚げさん入りですよ。
我が家は、子供が『カラシ和え』にすると
食べてくれないので、
『胡麻和え』にしています。
今日は、これを食べなくちゃ！というのは
面倒くさく思ってしまいそうだけど、
メニューを考えなくて済むので
主婦としては、
楽チンなんです
。
2006年2月10日(金) at 18:15
節分前夜 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
明日は、節分です。
最近ダイエットを命じられた妖精ちゃんは、観音様と毎晩ウォーキングをしています。
今日の目的地は、『壬生寺』。
到着したら、ちょうど「壬生狂言」開演前で、
伝統芸能の好きな妖精ちゃんは
「見たい！見たい！」と、観音様におねだりしたらしい。
それで、「狂言・節分」を二人で観賞してきたようです。
「狂言」は、毎時ちょうどから45分間上演されるそうです。
勿論、明日もありますよ。
今年、何年かぶりに衣装が新調されたようで、
「今までに無く、美しかったし、素晴らしかった
」と、
観音様は言っていました。
参拝の記念品として買ってきてくれたお土産がこれです、
左の「福豆」は、壬生寺でされる豆まきが
重要無形民俗文化財である壬生狂言三十番組のうち
「節分」でユーモラスに豆まきをする事にちなんで、
作られた物のようです。
右の「ホウラクせんべい」は、節分にこのホウラクに家族の性別と年齢（数え年）を書いて、
厄除けに奉納します。
このホウラクは、4月にこの壬生寺で高いところから落として割られますが、すごい枚数なので、見ごたえがあるそうです。
うー吉は、まだ見たことありません
。
いつかは、行かなくちゃね〜
本物のホウラクは、数種類ありますが20センチ前後の大きさで、ちょうど大皿みたいな感じです。
今日は、すっごく空いていてスイスイ歩けたそうです。
2006年2月2日(木) at 21:30
つまようじの使い方 / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
つまようじって普段どんな風に使っていますか？
うー吉は、だんだん歯の隙間に、物が挟まってしまうようになってきたので、その除去のために使用することが多くなってきました。（これも、老化のひとつか・・・？）
仙人は、こどもの細かいおもちゃの組み立てに、ボンドや糊を付けるのに、つまようじの先を使っています。
観音様は、お掃除の時に片手に雑巾、片手につまようじで、障子や敷居などの隅っこの埃掃除に使用されてます。
結構、幅広くいろんな事に使えるつまようじ。
この、つまようじが古都京都を守るためにも使用されるというのです。
２月１日京都新聞の夕刊に
『つまようじでナラ枯れ防げ』と言う記事が。
これは、ナラを枯れさせてしまう虫が穴から出て、別の木に移って被害を広げないように、虫の入っている穴を、つまようじで塞いでしまおうという作戦。
この作業のボランティアを募集されています。
仙人が「行きたいな〜」と、つぶやいておりましたが、この日は仕事でいけません。
ちなみに、作業は２月５日午前10時〜。
手袋・金づち持参で東山山頂公園駐車場集合です。
申し込みは、いりません。
問い合わせ先は、０７５−６０１−６５４３（榊原さん）
2006年2月2日(木) at 16:36
シリーズ終了 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
今日は、６−２でした。
このクラス、6月以来でかなり久しぶりでした。
2年越しで読んできた、シンドバッドのシリーズ。
『シンドバッド最後の航海』 。
シンドバッドの胸躍る冒険話も、これで終了。
今の、子供達にはこういった話の展開の説明をするのに、
「ロールプレーイングゲーム」のようだと、言うと分かってくれた。
「アリババと40人の盗賊」や「空飛ぶ絨毯」・「魔法のランプ」などが、 『千一夜物語』の中の一つの物語だという事も紹介した。
うー吉は、子供の頃『千一夜物語』を読んで、異国に思いを馳せ、「いつか、行ってみたい！
」と夢を膨らませた。
その、感動を少しでも伝えられたら・・・と、
無意識のうちに、このシリーズを選んだような気がする。
2006年1月27日(金) at 13:38
古都を愛する私としたことが・・・ / ぱやこ
サークル・部活 > 古都きょうと
うー吉が、京都に嫁いで来た理由は、
「毎日、自転車
でデパートに行けるから。」だと周辺では、
実しやかに囁かれている
。
確かに、それも理由の一つであることは、否定しないよ
。
でもでも、それ以外にも理由はあるの！
それは、古都京都そのものが大好き
だから。
文化財もあるし、伝統もあるし、もちろん食べ物だって！
そんなうー吉とした事がとんでもない事を忘れていた！
去年の11月に、送られてきていた
『京都和敬会』会員の更新を！
この会は、京都にある文化財を守るために会員となって年会費を払って、ちょっぴり協力するっていうのが、目的です。
入会金は、なし！
年会費のみなのです。
でも、春秋の特別拝観の券4枚（ペアだと8枚）と、会報誌や会員のための「特別拝観の集い」などの特典がある。
この、「特別拝観の集い」は、春秋の特別拝観以外の時期に催されている（年に2回ほど）。
ちなみに、1月28日（日）に、酬恩庵（一休寺）・観音寺（大御堂）・萬福寺さんで、普段非公開の拝観をし、座禅体験、昼食は普茶料理を味わうというものです。
うー吉は、ペアで入っているんだけど、特別拝観の時に拝観しようと思えば、大人一人800円いるんだけど、会員には8枚送ってきてくれるので、すでに、6400円分で、すでに会費を越えているのよね。
それだけでも、お得
！
今年ももちろん更新するつもりだったのに、すっかり忘れていたの。
そしたら、親切に再度振り込み用紙が送られてきました。
早速忘れないうちに、振り込んできます。
興味のある方、入会されませんか？
あっ、1月18日より募集開始。4月1日〜3月31日までが会員年度です。
2006年1月26日(木) at 14:54
今年初めて / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
冬休みが終わって、初めての金曜日。
今日は、3年生。
今冬は、雪も多く寒い日が多いので選んだ本。
『さむがりやのねこ』 わたなべゆういち作・絵
<フレーベル館>
北に住む「さむがりやのねこ
」が、南に向かうことを決意。
どんどん歩いていくうちに、体が温かくなってきたから、南に来たと、勘違い。
ひとやすみのつもりで、見つけた家の洗濯物の籠の中で眠ってしまう。
その間に、そこのおばあさんに洗濯物と一緒に洗濯されてしまう。
その夜は、吹雪。
干されたねこは、カチンコチンに凍ってしまう。
死にたくないねこは、必死で走って逃げる。
走ると体が温まる事が分かって、もう、南に行く事はやめちゃった。
という、お話。
絵が良い。
話も面白い。
3年生でも、大うけ
2006年1月13日(金) at 15:09
12月9日 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
今日は、6月に行って以来今年度2度目のクラス、５−１。
このクラス、実はあまり「読み聞かせ」に興味が無いのか、うー吉が読み始めてもざわざわ・・・。
でも、それにもめげず読み進めて行った。
私語に動ずることなく、気持ちを込めて読んでいくうちにだんだんと、私語が減り視線を感じるようになる。
物語の中に吸い込まれていってくれるのが感じられた。心の中で「しめしめ・・・」と喜びを味わう瞬間だ。
『シンドバットと怪物の島』は、シリーズ本の第二弾だ。
岩波書店のこの本は、少し大きめで絵がかなり美しい。
絵本と言っても活字も小さくほとんど漢字でかかれており、どちらかと言うと、大人向きの絵本だ。
6月の時に『シンドバットの冒険』を読んでいる。
みんな、覚えていてくれていた。
次回は、第三弾を約束して、教室を出た。
2005年12月9日(金) at 22:51
12月２日 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
今日の担当は、３−２だった。このクラスは、９月９日以来で、久しぶりだった。
読んだ絵本は、「続・はいくのえほん」ここから、学校の取り組みで「俳句」を詠んでいるみんなに、季節の句を一首紹介している。
そして、４月２２日に読んだ「へんしんトンネル」のシリーズで「へんしんトイレ」言葉遊びの本である。
うー吉としての、今日のメインは、これ！
「かっくん」
今月は『人権月間』として、各学年で発達年齢に応じて、『人権』を学んでいる。
それで、この絵本を選んだ。
とっても、単純なお話なんだけど親子や兄弟や友達に置き換えて、人権を感じることができる。
見た目で偏見を持たないで！
みんなと違ったっていいじゃない！
みんなには無い能力があるんだよ！
認めあおうよ！
などなど、いろんな事が感じられると思う。
今日の、クラスの子はどう感じてくれたかな？
たった一つの答えなんて無い。
いろんな感じ方をしてもらえればいいな。
感想は、一人ひとりの心の中であたためてほしいな。
2005年12月2日(金) at 14:46
講演会 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせ☆ちょっとお勉強
昨日知人に誘われて、澤田としきさんの講演会に出かけた。
場所は、国際交流会館で、南禅寺の近く。たどり着くまでが大変だった。
紅葉狩りの観光客の人の波を縫うように歩いて行かなければならなかった。
講演会は、絵本の内容をプロジェクターを使って大画面に映して始まった。
ページをめくりながら、澤田さんが読むだけでなく、どうしてこのページはこのような表現にしたのかとか、絵の解説が入ったり・・・。
それだけでは無い。民族楽器である太鼓の演奏が入ったり、そのリズムを会場のみんなで口ずさんで一つの音楽を作り上げたり。
有意義で楽しいものだった。
最後に、著者の本を購入するとサインを入れてもらえたので、一緒に行った娘の名前を記念に入れてもらった。2005年11月21日(月) at 22:45
11月１８日 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
今日は、久しぶりに低学年に回ってきた。クラスは、１−１。ここには、私の愛する息子が在籍している。
読み聞かせをするために、もちろん前もって自宅で練習をするんだけど、ギャラリーは子供達。当然、今日読む本の内容を知っている。
でも、子供には「絶対に、クラスのみんなの前で“この本知ってる”とは言わない事」と約束させてある。
本日読んだ本
は、先週4年生にも読んだ「ど・や」と、写真の「おたすけてんぐ」これは、ちょっとした飛び出す絵本
になっている。
悩みのある子供
が、天狗さんにお手紙を出す。それを読んだ天狗さんが、いとも簡単に悩みを解決してくれるという、お話。最後に、子供が天狗さんのお誕生日をお祝いしてくれるんだけど、この年が１千才を超えている。バースデーケーキに沢山のローソク
が立っている。
これを、普通に絵本を閉じて「おしまい」にしても良いんだけど、私はみんなに参加してもらう。「天狗さん一人では、こんなにいっぱいのローソクを消す事が出来ないので、みんなも協力してね。」って、掛け声と共に「ふ〜」って消すまねをしてくれる。でも、すんなり本を閉じたりしないで、閉じかけたらまた開く。つまり、それくらいの息じゃ、これだけのろうそくの炎は消えないよって。これを２,３回繰り返すと、どんどん真剣に思いっきり「ふうう〜」って吹いてくれる。こうやってろうそくの火が無事消えたところで本を閉じて、おしまい・・・
2005年11月18日(金) at 13:28
読み聞かせ / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
ブログは、更新していなかったけど、読み聞かせは続いている。
さて、今週から頑張って毎週更新するぞ
今日のクラスは、４−２
みんな、机を後ろに下げて、床に座って待っていてくれた。
さあて、今日読んだ本の紹介をさせていただこうっと。
「続はいくのえほん」
これは、最近学校でみんなが俳句を詠んでいるから、参考になるかな？と思ってね。この中の＜松尾芭蕉＞の〜菊の香や奈良には古き仏たち〜を読みました。
これは、朝の教育テレビで放映されていたものです。
野村万歳さんが狂言を演じていたややこしやと宮沢賢治の風の又三郎より「どどっど どどうど どどうど どどう」が絵本になったものです。
これは、私の期待を大きく裏切って、大受けでした。みんなが、私の読む声に合わせて唱和してくれたのです。楽しかった〜
最後に、「そうべえ まっくろけのけ」。これは、今4年生が学校の理科の授業で月
の事や星☆の事を学習しているから選びました。落語調に読むのがコツなんです。
さて、今週から頑張って毎週更新するぞ
今日のクラスは、４−２
みんな、机を後ろに下げて、床に座って待っていてくれた。
さあて、今日読んだ本
の紹介をさせていただこうっと。
「続はいくのえほん」
これは、最近学校でみんなが俳句を詠んでいるから、参考になるかな？と思ってね。この中の＜松尾芭蕉＞の〜菊の香や奈良には古き仏たち〜を読みました。
これは、朝の教育テレビで放映されていたものです。
野村万歳さんが狂言を演じていたややこしやと宮沢賢治の風の又三郎より「どどっど どどうど どどうど どどう」が絵本になったものです。
これは、私の期待を大きく裏切って、大受けでした。みんなが、私の読む声に合わせて唱和してくれたのです。楽しかった〜
最後に、「そうべえ まっくろけのけ」。これは、今4年生が学校の理科の授業で月
の事や星☆の事を学習しているから選びました。落語調に読むのがコツなんです。
2005年11月11日(金) at 22:31
7月８日 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
今朝の読み聞かせは、４−１。
ここには、私の娘がいます。
全部で三冊読みました。
「はなをほじほじいいきもち」
「へんしんトイレ」
「わゴムはどのくらいのびるかしら」ほるぷ出版
「わゴム・・」は、男の子の素朴な疑問が大冒険をさせるお話です。科学離れの防止にも一役できそうな、夢あるお話です。
ここには、私の娘がいます。
全部で三冊読みました。
「はなをほじほじいいきもち」
「へんしんトイレ」
「わゴムはどのくらいのびるかしら」ほるぷ出版
「わゴム・・」は、男の子の素朴な疑問が大冒険をさせるお話です。科学離れの防止にも一役できそうな、夢あるお話です。
2005年7月8日(金) at 12:10
金曜日 / ぱやこ
サークル・部活 > 読み聞かせボランティア
７月１日。今朝は、２年１組。
「だからいったでしょ」 五味太郎 偕成社
「はなをほじほじいいきもち」
ダニエラ・クロート・フリッシュ 偕成社
「へんしんトイレ」 あきやまただし 金の星社
「へんしんトイレ」は、去年読んだ「へんしんトンネル」の第２弾！！
言葉遊びの本なんだけど、トイレに入ると違うものに変身して、出てくるの。一箇所、クイズが隠されていたりと、低学年から高学年までに、ばかウケなんです。
読むのに、ちょっとしたコツがいるので、練習が必要です。
「だからいったでしょ」 五味太郎 偕成社
「はなをほじほじいいきもち」
ダニエラ・クロート・フリッシュ 偕成社
「へんしんトイレ」 あきやまただし 金の星社
「へんしんトイレ」は、去年読んだ「へんしんトンネル」の第２弾！！
言葉遊びの本なんだけど、トイレに入ると違うものに変身して、出てくるの。一箇所、クイズが隠されていたりと、低学年から高学年までに、ばかウケ
なんです。
読むのに、ちょっとしたコツがいるので、練習が必要です。
